Накопились пробелы
Новая тема опирается на предыдущую, а ребёнок уже не помнит важный шаг.
Математика для 5–6 классов
Помогаю ученикам 5–6 классов понять математику и повысить успеваемость без зубрёжки и страха ошибок
Находим пробелы, разбираем сложные темы простым языком и выстраиваем понятный маршрут обучения.
- Онлайн
- Индивидуально и в мини-группах
- Отчёты родителям
Знакомая ситуация?
Проблема редко начинается с «неспособности к математике»
Страшно ошибиться
Ответы становятся короче, домашняя работа дольше, уверенности всё меньше.
Правило есть, понимания нет
Формула выучена, но непонятно, когда и почему её нужно применять.
О преподавателе
Здравствуйте! Я ваш репетитор по математике
Ещё в школе мне нравилось объяснять математику одноклассникам и видеть момент, когда сложная тема наконец становится понятной. Сейчас я помогаю ученикам 5–6 классов закрывать пробелы, увереннее решать задачи и переставать бояться ошибок.
Благодаря небольшой разнице в возрасте мне проще найти общий язык с ребёнком. На занятиях можно спокойно задавать вопросы, ошибаться и разбираться в теме в своём темпе.
Спокойно и без давленияОбъяснение простым языкомИндивидуальный маршрутИнтерактивные задания и мини-игры
Подробнее обо мне и моём подходе →
Чем я помогаю
Не просто решить пример, а собрать целостную картину
Сначала определяем точку старта. Затем связываем темы в маршрут: объяснение, практика, короткая проверка и следующий шаг.
Подробнее о методике →- 1
Находим причину
Диагностика показывает не оценку, а конкретные пробелы.
- 2
Объясняем понятным языком
Через схемы, примеры и вопросы, которые ведут к ответу.
- 3
Закрепляем без перегруза
Практика растёт по сложности и даёт ощущение прогресса.
Почему выбирают
Родитель понимает, что происходит. Ребёнок понимает, что делать дальше.
Прозрачный маршрут
Темы и прогресс собраны в карте знаний.
Регулярная обратная связь
Без абстрактного «всё хорошо» — только конкретные наблюдения.
Спокойный темп
Можно ошибаться, задавать вопросы и возвращаться к основе.
Без шаблонов
Маршрут зависит от пробелов и учебной цели ребёнка.
Как проходят занятия
Понятный ритм каждого урока
01
Разогрев
Коротко вспоминаем опорные знания.
02
Новая идея
Разбираем смысл через пример или модель.
03
Практика
Ребёнок решает сам, я направляю вопросами.
04
Итог
Фиксируем, что получилось и что будет дальше.
Не только объяснение
Ребёнок активно работает на каждом занятии
Сначала разбираемся в идее, затем решаем вместе, после чего ученик пробует самостоятельно.
Понимаем идею
Схемы, модели и простые примеры помогают увидеть смысл за правилом.
Решаем вместе
Обсуждаем каждый шаг и причину выбранного действия.
Закрепляем
Самостоятельная практика, мини-игра и короткая проверка.
Попробуйте бесплатно
Смотреть все материалы →Материалы, с которых можно начать прямо сейчас
Выберите тему, прочитайте объяснение и проверьте понимание ребёнка.
Объяснение
Натуральные числа и десятичная система
Разбираемся, как устроены многозначные числа, чем цифра отличается от числа и как раскладывать число по разрядам.
Открыть материалТренажёр
Порядок действий в выражениях
Интерактивный тренажёр со скобками и действиями разных ступеней.
Открыть материалПамяткаМожно распечатать
Признаки делимости
Памятка по делимости на 2, 3, 5, 9 и 10 с примерами и практикой.
Открыть материалМини-тест
Основы обыкновенных дробей
Мини-тест о числителе, знаменателе, частях целого и сравнении дробей.
Открыть материалОбъяснение
Сложение и вычитание обыкновенных дробей
Пошаговый алгоритм для дробей с одинаковыми и разными знаменателями.
Открыть материалМини-тест
Проценты без зубрёжки
Мини-тест на процент от числа, число по проценту и изменение величины.
Открыть материалЛичный учебный маршрут
Войти в экспедициюМатематическая экспедиция
Короткие миссии по темам 5–6 классов: ученик решает задания, получает понятные подсказки, исправляет ошибки и видит свой прогресс.
Карта маршрута
Видно, какие темы уже пройдены и какая миссия будет следующей.
Работа над ошибками
После затруднения появляется похожий пример, чтобы закрепить способ решения.
Отчёт преподавателя
В отчёте видны попытки, подсказки и конкретные темы для повторения.
Форматы обучения
Смотреть стоимость →Можно выбрать комфортный формат
Индивидуально
Персональный маршрут, максимум внимания к пробелам и темпу конкретного ученика.
Стоимость уточняется до начала занятий
- Входная диагностика и учебный маршрут
- Цифровые материалы и домашняя практика
- Мини-проверки понимания
- Обратная связь родителю
Мини-группа
Небольшая группа учеников сопоставимого уровня, совместное обсуждение и самостоятельная практика с поддержкой преподавателя.
Стоимость уточняется до начала занятий
- Формирование группы после диагностики
- Обсуждение решений и самостоятельная практика
- Цифровые материалы и домашние задания
- Обратная связь родителю
Пример отчётаДиагностика · 5 класс
Дробинужна опора
Уравнениябазовый уровень
Текстовые задачитренируем модель
Результат
После диагностики у вас есть конкретный план
Родитель получает карту сильных сторон и пробелов. Ученик — первые понятные шаги без ощущения, что «всё плохо».
Посмотреть, как проходит диагностикаИстория ученицы
С нестабильной тройки до уверенной пятёрки
Ученице было сложно самостоятельно применять правила и уверенно решать задания. Мы вернулись к базовым темам, разобрали непонятные шаги и постепенно увеличивали сложность.
В результате она вышла с нестабильной тройки на уверенную пятёрку и стала намного спокойнее работать самостоятельно.
Исходная ситуацияПравила знакомы, но самостоятельно применить их сложно
Что делалиВернулись к основе и постепенно увеличивали сложность
РезультатУверенная пятёрка и более спокойная самостоятельная работа
Первый шаг
Записаться бесплатноНачнём с бесплатной диагностики?
Определим сильные стороны и пробелы, а затем составим понятный план обучения.
FAQ
Частые вопросы
Если вашего вопроса нет — напишите его в форме диагностики.
Подойдёт ли формат ребёнку, который сильно отстал?
Да, если начать с диагностики и выстроить маршрут от реальной точки старта, а не только от текущей темы в школе.
Нужно ли покупать учебники?
Нет. Необходимые материалы и задания предоставляются в цифровом виде.
Можно ли заниматься в мини-группе?
Да, после диагностики можно подобрать группу сопоставимого уровня и темпа.
Как родитель узнает о прогрессе?
Через регулярную обратную связь и карту знаний, где видны освоенные темы и следующие шаги.
Контакты
Удобнее сначала задать вопрос?
Выберите доступный способ связи или оставьте заявку на сайте.